Fëmijët përmes artit evokojnë përvojat e tyre në arsimim gjatë pandemisë

Fëmijët përmes artit evokojnë përvojat e tyre në arsimim gjatë pandemisë

Me datën 29 qershor, nga ora 11:00, në Hotel AFA në Prishtinë, Save the Children në Kosovë organizon ngjarjen e shpalljes së fituesve të garës së vizatimit “Mbro Arsimin Tonë’’.

Gara e vizatimit “Mbro Arsimin Tonë’’ ishte pjesë një nga aktivitetet e 1 qershorit, Ditës Ndërkombëtare të Fëmijëve dhe paraqet përvojat e fëmijëve me mësimin nga distanca dhe për ndikimin që ka pasur tek fëmijët; si dhe në të njëjtën kohë iu jep mundësinë fëmijëve të ngrisin zërin përmes artit tek personat përgjegjës për adresimin e sfidave në arsimim cilësor dhe kthim të sigurt në shkollë. Prej vizatimeve të dorëzuara, janë përzgjedhur 7 më të mirat, të cilat do të shpërblehen me nga një tablet elektronik për t’u përdorur për ofrimin e qasjes dhe për të lehtësuar arsimin e fëmijëve gjatë pandemisë së COVID-19.

Për të njohur kontributin e fëmijëve, Save the Children në Kosovë do të organizojë këtë event publik, në formë të një ekspozite, ku do paraqesë vizatimet më të mira.

Në këtë ngjarje do të marrin pjesë Drejtori i Save the Children në Kosovë z. Ahmet Kryeziu, znj. Lulavere Behluli, Udhëheqëse e Divizionit për arsimin e fëmijëve me nevoja të veçanta nga Ministria e Arsimit, Shkencës, Teknologjisë dhe Inovacionit, fituesit e garës si dhe përfaqësuesit e fëmijëve nga grupi i fëmijëve ‘Respect Our Rights’, të cilët do të kenë mundësinë që përmes një fjale rasti t’i paraqesin sfidat dhe kërkesat e fëmijëve të Kosovës në lidhje me edukimin gjatë pandemisë. Ky aktivitet realizohet në kuadër të fushatës ‘Save our Education’ (Mbro Arsimin Tonë) e cila është një fushatë globale e Save the Children International që përqendrohet në urgjencën globale të arsimit të shkaktuar nga pandemia e COVID-19, ku për herë të parë në histori të njerëzimit një gjenerate të tërë i është penguar edukimi. Vlerësohet që globalisht rreth 1.6 miliardë studentë kanë qenë jashtë shkollës.

Kontrolloni gjithashtu

Shoqata “Kosova për Sanxhakun” e njofton opinionin publik dhe institucionet relevante për një rast të ndjeshëm kulturor dhe kombëtar që ilustron gjendjen e shqiptarëve autoktonë në Sanxhakun e Pazarit të Ri. Rrafshnalta e Peshterit, një trevë e rëndësishme në Sanxhak, me mbi 95 për qind të popullsisë myslimane me prejardhje shqiptare, u okupua nga Serbia dhe Mali i Zi në vitin 1912. Në më shumë se 200 vendbanime të kësaj zone, edhe sot në disa fshatra dëgjohet gjuha shqipe, e cila ka mbijetuar, pavarësisht mohimit të identitetit kombëtar dhe të drejtës për vetëdeklarim. Një rast i tillë është ky i fshatit Ugëll (Ugao), në kufi me Malin e Zi, ku banorët na kanë dërguar fotografi të të dy epitafeve të shkruara në gjuhën shqipe për Fatë Aliçkaj (1910–1966), e lindur në Jezgroviq të komunës së Tutinit dhe e vendosur në Ugëll. Epitafet janë përgatitur për të shënuar varrin e saj në varrezat e fshatit Ugëll, por për arsye ende të paqarta nuk janë vendosur kurrë. Dyshohet se për shkak të tekstit të epitafit në gjuhën shqipe, familjarët nuk kanë pasur guximin t’i vendosin ato. Kjo po ndodh pavarësisht faktit se në kohën e vdekjes së saj, gjuha shqipe flitej nga të gjithë banorët e zonës. Në emër të Kryesisë së Shoqatës “Kosova për Sanxhakun”, i drejtohemi Ministrisë për Evropë e Punë të Jashtme të Republikës së Shqipërisë, respektivisht Ambasadës së Republikës së Shqiptare në Beograd, që ta vizitojnë këtë fshat dhe të njihen nga afër me gjendjen e të drejtave të shqiptarëve në Sanxhak. Shoqata jonë ka nënshkruar Memorandum Bashkëpunimi me Këshillin Kombëtar Boshnjak (BNV), përmes së cilës ka status participues e konsultativ në këtë institucion dhe vepron në Sanxhak. Rasti i epitafeve është vetëm një nga qindra shembuj të diskriminimit që pengon zhvillimin e jetës normale në këtë krahinë të banuar me shqiptarë autoktonë. Ismet Azizi Kryetar i Shoqatës “Kosova për Sanxhakun”

“Kosova për Sanxhakun”: Rasti i epitafit në gjuhën shqipe në fshatin Ugëll të Peshterit në Sanxhak

Shoqata “Kosova për Sanxhakun” e njofton opinionin publik dhe institucionet relevante për një rast të …